Bugün, 18 Aralık 2025 Perşembe
14144,23%-0,40
42,71% 0,05
50,20% 0,01
5955,70% 0,79
9603,36% 0,88
Türk eğitim sisteminde sürekli en büyük öğretmen ihtiyacının yaşandığı alan olan Özel Eğitim, 2026 Yılı Cumhurbaşkanlığı Yıllık Programı’nda öncelikli hedefler arasına girdi. Program, özel eğitime gereksinim duyan bireylerin eğitimi için beşeri ve fiziki imkânların kapsamlı artırılması taahhüdünü verdi. Bu stratejik adım, Özel Eğitim öğretmenliği branşında rekor düzeyde yeni atamalar yapılacağı yönündeki beklentileri güçlü bir şekilde destekliyor. Hedefler arasında uzman personel sayısının artırılması ve yeni özel eğitim sınıflarının açılması yer alıyor.
2026’da Özel Eğitim Seferberliği: Cumhurbaşkanlığı Programında Tarihi Dönüşüm Hamlesi
Türkiye’de eğitim alanında uzun süredir konuşulan en büyük eksikliklerden biri olan özel eğitim hizmetleri, 2026 yılı itibarıyla devletin öncelikli yatırım alanlarından biri haline geliyor.
Cumhurbaşkanlığı tarafından yayımlanan 2026 Yıllık Programı, özel gereksinimli bireylerin eğitimi için hem fiziki hem de beşeri kapasitenin genişletilmesine yönelik kapsamlı bir reform sürecini başlatıyor.
Bu adım, yalnızca eğitim sisteminin kalitesini artırmakla kalmayacak; aynı zamanda yıllardır atama bekleyen özel eğitim öğretmenleri için de yeni fırsatlar doğuracak.
Programın en dikkat çekici başlıklarından biri, özel eğitim alanının “öncelikli gelişim sahası” ilan edilmesi oldu.
Bu çerçevede devlet, özel gereksinimi bulunan bireylerin eğitimde geri kalmaması için kurumsal kapasiteyi artıracak, öğretmen istihdamını genişletecek ve modern altyapı yatırımlarını hızlandıracak.
Amaç, Türkiye’nin her ilinde özel eğitim hizmetlerini aynı kalite standardına taşımak.
Yeni planlamaya göre özel eğitim alanında;
Öğretmen, psikolojik danışman ve destek personeli sayısında büyük artış sağlanacak,
Görevdeki öğretmenlerin hizmet içi eğitimlerle mesleki yeterlilikleri güncellenecek,
Öğretmenlerin sınıf içi uygulamalarda bireysel farklılıklara duyarlı yöntemlerle donatılması hedeflenecek.
Bu gelişmeler, özel eğitim alanında yıllardır dile getirilen “nitelikli personel eksikliği” sorununa kalıcı çözüm sunacak nitelikte.
Cumhurbaşkanlığı programında yalnızca insan kaynağı değil, fiziki imkanların da güçlendirilmesi üzerinde duruluyor.
Plan kapsamında;
Yeni özel eğitim sınıfları ve uygulama okulları açılacak,
Mevcut binalar engelli erişimine uygun hale getirilecek,
Eğitim ortamları modern materyaller ve teknolojik araçlarla desteklenecek,
Rehabilitasyon merkezlerinin donanımı güçlendirilerek öğrencilere bireysel eğitim fırsatları artırılacak.
Bu adımlar, özel gereksinimli öğrencilerin hem eğitim hakkına hem de eşit fırsatlara ulaşmasını sağlayacak.
Özel eğitim öğretmenliği, son yıllarda en fazla atama yapılan branşlar arasında yer alıyor.
Ancak sahadaki ihtiyaç hâlâ oldukça yüksek.
Birçok ilde ücretli öğretmenlerle yürütülen özel eğitim faaliyetleri, kalıcı istihdam eksikliğini gözler önüne seriyor.
2026’da yürürlüğe girecek plan doğrultusunda, özel eğitim öğretmenliği kontenjanlarının ciddi oranda artması ve uzun vadeli kadrolaşmanın sağlanması bekleniyor.
Uzmanlara göre, bu süreç aynı zamanda Türkiye’de bireyselleştirilmiş eğitim anlayışının da güçlenmesini beraberinde getirecek.
Eğitim bilimciler, özel eğitimin bir sosyal sorumluluk değil, insan hakkı olduğunu vurguluyor.
Uzmanlara göre Cumhurbaşkanlığı’nın 2026 programı, bu hakkı güçlendiren bir vizyon sunuyor.
Programın etkili şekilde uygulanması halinde Türkiye, özel gereksinimli bireylerin eğitiminde Avrupa standartlarına yaklaşabilir.
Her özel eğitim öğretmeni, bir çocuğun dünyasında mucize yaratır.
2026 yılı, bu mucizelere omuz veren tüm öğretmenler için bir milat olabilir.
Bu ülkenin geleceği, farklılıklarıyla var olan her çocuğa değer veren o yüreklerde şekilleniyor.
Veri politikasındaki amaçlarla sınırlı ve mevzuata uygun şekilde çerez konumlandırmaktayız. Detaylar için veri politikamızı inceleyebilirsiniz.
