Öğretmenlere ek ders ücreti kesintisi geliyor! Kesinti hangi kalemlerde olacak

Millî Eğitim Bakanlığı (MEB) tarafından 2025-2026 eğitim öğretim yılının başlangıcında düzenlenen mesleki çalışmaprogramlarına katılan öğretmenlerin ek ders ödemeleriyle ilgili önemli bir detay netleşti. Yeni dönem ek ders hesaplamaları başlarken, öğretmenlerin hizmet içi eğitimlere katıldığı günler için temel ders görevleri yerine getirilmiş sayılsa da, üzerlerine tanımlı olan bazı ek görevlerden kesinti yapılması gündemde.

Ek Ders Hesaplamaları Başladı: Kesinti Hangi Kalemleri Vuracak?

2025-2026 eğitim yılının ilk ek ders ödeme dönemi için mali hazırlık süreci resmen başladı. Okul yönetimleri, öğretmenlerin ücretlerini hesaplayıp önce MEBBİS modülü, ardından da KBS modülü üzerinden veri girişlerini tamamlamak durumundalar. Bu hesaplama sürecinde, Eylül ayı içinde yapılan hizmet içi eğitimler nedeniyle oluşan durumlar dikkate alınıyor.

MEB'in ilgili mevzuatına göre, öğretmenlerin katıldığı mesleki çalışmalar (hizmet içi eğitimler), normal ders görevlerini yerine getirmiş sayılmalarını sağlar. Yani, öğretmenler o günlerde fiilen sınıfta olmasalar bile, haftalık temel ders yüklerinin ek ders ücretini tam olarak almaya hak kazanırlar.

Ancak, genelgenin ve mevzuatın yorumuna göre, öğretmenlerin ders görevinin ötesindeki ek görevler için durum farklılık arz etmektedir. Öğretmenler mesleki çalışmalara katıldığı için, bu dönemde fiilen yerine getiremediği şu görevlere ait ek ders ücretlerinden kesinti yapılacaktır:

Nöbet görevi

Destekleme ve Yetiştirme Kursları (DYK) görevi

Egzersiz (Halk Eğitim) görevleri

Destek Eğitim odası görevleri

Özetle, öğretmenlerin kurs, nöbet, egzersiz gibi "fiili icra gerektiren" ek görevleri, mesleki çalışmaya denk geldiği için yerine getirilememiş sayılacak ve bu görevlere karşılık gelen ek ders ücretleri hesaplamadan düşülecektir.

Mesleki Çalışmaların Odağı: Maarif Modeli Güncellemeleri

Söz konusu mesleki çalışmaların büyük bir bölümü, Milli Eğitim Bakanlığı tarafından hayata geçirilen Maarif Modelikapsamında, özellikle müfredat ve alanlarında değişiklik yapılan öğretmenlerin bilgilendirilmesi ve uyum süreçlerinin desteklenmesi amacıyla gerçekleştirilmişti. Bu eğitimlerin, yeni eğitim sistemine geçişte öğretmenlerin donanımını artırmayı hedeflediği belirtilmektedir.