2024-2025 Eğitim-Öğretim Yılı Birinci Dönem Ortak Yazılı Sınavlara Yönelik Konu Soru Dağılım Tabloları Yayımlandı

2023-2024 eğitim öğretim yılı itibarıyla Millî Eğitim Bakanlığı, yeni bir düzenlemeyle ortak yazılı sınavlar için belirlenen Konu Soru Dağılım Tablolarını yayımladı. Eylül 2023'te yürürlüğe giren Millî Eğitim Bakanlığı Ölçme ve Değerlendirme Yönetmeliği çerçevesinde ülke genelinde uygulanacak ortak sınavlarda, her okul, il ve ilçe düzeyinde bu tablolar baz alınarak sınav soruları hazırlanacaktır. Bu düzenleme, öğrencilerin sınavlara hazırlanmasını daha sistematik hale getirmeyi ve ülke genelinde ölçme ve değerlendirme süreçlerinde standart bir yapının oluşturulmasını hedeflemektedir.

Yeni Yönetmeliğin Detayları ve Hedefleri

Millî Eğitim Bakanlığı Ölçme ve Değerlendirme Yönetmeliği ile ölçme ve değerlendirme süreçlerinde daha şeffaf ve planlı bir uygulama hedeflenmiştir. Bu yönetmeliğe göre, hem öğretmenler hem de öğrenciler için daha net bir sınav süreci tanımlanmaktadır. Konu Soru Dağılım Tabloları, sınavların kapsamı ve soru dağılımını belirlemekte, her ders için hangi konuların ne kadar ağırlıkla sınavda yer alacağını göstermektedir. Böylece, öğrenciler hangi konulara daha çok çalışmaları gerektiğini bilerek sınavlara hazırlıklarını yönlendirebilecektir.

Bu düzenleme, eğitim-öğretim sürecinde öğrenci, öğretmen ve okul yönetimlerinin iş birliğini güçlendirmek ve eğitimde fırsat eşitliğini artırmayı amaçlamaktadır. Ortak yazılı sınavlar, Türkiye genelinde belirli bir standardı sağlayacak, farklı illerdeki öğrencilerin aynı ölçütlere göre değerlendirilmesini mümkün kılacaktır.

5. ve 9. Sınıflar İçin Birinci Dönem Ortak Yazılı Sınavlarına Yönelik Hazırlıklar

Özellikle 5. ve 9. sınıf düzeylerindeki öğrenciler için yayımlanan Konu Soru Dağılım Tabloları, birinci dönem ortak yazılı sınavlarında kullanılacaktır. Bu tablolar, il sınıf/alan zümrelerine örnek teşkil edecek şekilde hazırlanmış olup, her eğitim kurumunun kendi yapısına uygun bir senaryoyu seçmesine olanak tanımaktadır. Okullar, Millî Eğitim Bakanlığı Genel Müdürlüğü veya il millî eğitim müdürlüklerince yayımlanan tablolar arasından, kendi öğrencileri için en uygun olan senaryoyu seçebilecektir.

Bu süreçte her eğitim kurumunun, kendi sınıf/alan zümre toplantılarında bu tabloları gözden geçirerek, öğrencilerin seviyesine ve müfredat takvimine en uygun seçimi yapması beklenmektedir. Tablolar arasında seçilen senaryonun öğrencilere duyurulması ise sınav sürecinin şeffaflığını ve öğrenci hazırlığını artıracaktır.

Konu Soru Dağılım Tablolarının Amacı

Konu Soru Dağılım Tabloları, sınav sorularının hangi konulardan kaç soru geleceğini ve soru dağılımının nasıl olacağını açık bir şekilde belirtmektedir. Bu sayede, öğretmenler de derslerini bu dağılımlara göre planlayabilecek, öğrencilerin hangi konulara daha fazla ağırlık vermesi gerektiğini tespit etmelerine yardımcı olacaktır. Ayrıca, sınav sonrasında değerlendirme yapılırken de hangi konuların yeterince öğrenildiği veya hangi alanlarda eksiklerin bulunduğu bu dağılımlar sayesinde daha net bir şekilde ortaya çıkabilecektir.

Yapılan bu düzenleme ile birlikte, öğrenci başarısının daha adil ve objektif ölçülmesi sağlanacak, ölçme-değerlendirme süreçleri standardize edilerek daha sağlıklı geri bildirimler alınacaktır. Bu geri bildirimler doğrultusunda hem öğrenciler hem de öğretmenler, eksik kalan konulara daha fazla zaman ayırabilecek ve müfredatın daha verimli bir şekilde tamamlanması mümkün hale gelecektir.

Eğitim Kurumlarının Sınav Hazırlık Süreci

Millî Eğitim Bakanlığı tarafından yayımlanan bu tablolar doğrultusunda her okul, il ve ilçe sınavlarına yönelik hazırlıklarını yaparken, yerel sınıf ve alan zümre toplantılarında kararlar alınacaktır. Her okulun kendi öğretmen kurulu, bu tabloları inceleyerek, öğrencilerin başarısını artırmak için en uygun senaryoyu seçmekle sorumlu olacaktır. Seçilen senaryonun öğrencilere duyurulması ise eğitim kurumları tarafından yerine getirilecek bir zorunluluktur.

Öğrenciler, sınavlarda hangi konulardan sorumlu olacaklarını öğrenerek, sınavlara yönelik daha etkin bir hazırlık süreci geçirebileceklerdir. Eğitim kurumları tarafından seçilen senaryo, öğrencilerin başarı seviyeleri göz önüne alınarak belirlenecek, böylece öğrenci seviyelerine uygun sınav soruları hazırlanacaktır.

Uygulama Alanı ve Beklenen Sonuçlar

Bu düzenleme, ülke genelinde yapılacak olan ortak yazılı sınavlarda şeffaflığı ve standardizasyonu artırırken, aynı zamanda öğrencilerin sınavlara hazırlık sürecine de rehberlik etmektedir. Hem öğretmenler hem de öğrenciler için net bir sınav çerçevesi sunan bu tablolar, sınav öncesi belirsizlikleri ortadan kaldırmakta ve sınav sorularının hangi konulardan ağırlıklı olarak geleceğini göstermektedir.

MEB’den okullara öğretmen şube ve öğrenci seçimi incelemesi MEB’den okullara öğretmen şube ve öğrenci seçimi incelemesi

2024-2025 eğitim-öğretim yılında uygulanacak olan bu sistemin, sınav başarı oranlarını artırması, öğrencilerin sınavlara yönelik kaygılarını azaltması ve sınavların daha adil bir şekilde yapılmasını sağlaması beklenmektedir.

Konu Soru Dağılım Tablolarına Ulaşım

Millî Eğitim Bakanlığı tarafından hazırlanan ve her sınıf/alan için belirlenen Konu Soru Dağılım Tablolarına https://odsgm.meb.gov.tr/www/1-donem-konu-soru-dagilim-tablolari-2024-2025/icerik/1265

linkinden ulaşabilirsiniz.